Dreieinhalb Jahre CLIL

Wenn Kinder regelmäßig mit Sprache in echten, sinnvollen Zusammenhängen in Berührung kommen, passiert etwas Besonderes – sie beginnen, Sprache zu nutzen.

Dieses Video zeigt eine Schülerin, die nach dreieinhalb Jahren “CLIL-Unterricht” ihren englischen Text vorliest – ruhig, verständlich und mit Begeisterung an der Sprache.

Wir begleiten diesen Weg mit großer Freude und sind stolz auf die Fortschritte aller Kinder.